Educação popular, movimentos sociais e formação de professores: outras questões, outros diálogos

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Educação popular, movimentos sociais e formação de professores: outras questões, outros diálogos

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Marcia Soares de Alvarenga, Renato Emerson Nascimento,
Domingos Nobre e Paulo Roberto Raposo Alentejano (orgs.)

As produções reflexivas apresentadas e desenvolvidas nos campos da educação popular, dos movimentos sociais e da formação de professores são mediadas pela polifonia, pela diversidade de perspectivas e práticas políticas educativas e sociais acerca da ideia de que a educação de caráter popular é construída pelos sujeitos nos processos por eles engendrados.

368p.
ISBN: 978-85-7511-247-2

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