{"id":15457,"date":"2018-02-08T11:46:07","date_gmt":"2018-02-08T14:46:07","guid":{"rendered":"https:\/\/eduerj.com\/brine\/?p=15457"},"modified":"2018-02-08T11:46:07","modified_gmt":"2018-02-08T14:46:07","slug":"salas-abertas-o-novo-e-book-da-eduerj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eduerj.com\/br\/salas-abertas-o-novo-e-book-da-eduerj\/","title":{"rendered":"Salas Abertas, o novo e-book da EdUERJ"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) com seu materiais pedag\u00f3gicos e mobili\u00e1rio espec\u00edfico, \u00e9 um espa\u00e7o que se destina a atender, no \u00e2mbito da escola p\u00fablica, a alunos portadores de necessidades especiais. Contudo, por se tratar de um ambiente com caracter\u00edsticas singulares, a SRM demanda profissionais aptos a lidar com o aparato tecnol\u00f3gico destinado \u00e0s atividades de educa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n<p>Este desafio inspirou um trabalho de pesquisa e \u00e9 tema de livro que sai pela Editora da UERJ. Leila Regina d \u0301Oliveira de Paula Nunes e Carolina Rizzotto Schirmer s\u00e3o as organizadoras da publica\u00e7\u00e3o \u201cSalas abertas: forma\u00e7\u00e3o de professores e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas em comunica\u00e7\u00e3o alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais\u201d, que sai em formato ebook. O livro est\u00e1 dispon\u00edvel para download gratuito no site da EdUERJ.<\/p>\n<p>A publica\u00e7\u00e3o agrupa viv\u00eancias em sala de aula e \u00e9 fruto da parceria entre a equipe do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UERJ, da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, e o Instituto Municipal Helena Antipoff (IHA), \u00f3rg\u00e3o da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SME) da cidade do Rio de Janeiro. O IHA \u00e9 respons\u00e1vel pela implementa\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas que normatizam a Educa\u00e7\u00e3o Especial no \u00e2mbito da rede municipal de ensino, tendo em vista garantir os direitos dos alunos com defici\u00eancia, transtorno global do desenvolvimento (transtorno de espectro autista) e altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>O leitor de \u201cSalas abertas\u201d encontrar\u00e1, no decorrer de dezesseis cap\u00edtulos, temas imprescind\u00edveis para o universo da educa\u00e7\u00e3o especial, tais como\u00a0 forma\u00e7\u00e3o continuada em servi\u00e7o de professores, comunica\u00e7\u00e3o alternativa e ampliada, materiais pedag\u00f3gicos e l\u00fadicos adaptados, inform\u00e1tica acess\u00edvel, entre outros.<\/p>\n<p>O livro est\u00e1 dispon\u00edvel para download neste link:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/A%20sala de Recursos Multifuncionais (SRM) com seu materiais pedag\u00f3gicos e mobili\u00e1rio espec\u00edfico, \u00e9 um espa\u00e7o que se destina a atender, no \u00e2mbito da escola p\u00fablica, a alunos portadores de necessidades especiais. Contudo, por se tratar de um ambiente com caracter\u00edsticas singulares, a SRM demanda profissionais aptos a lidar com o aparato tecnol\u00f3gico destinado \u00e0s atividades de educa\u00e7\u00e3o especial. Este desafio inspirou um trabalho de pesquisa e \u00e9 tema de livro que sai pela Editora da UERJ. Leila Regina d \u0301Oliveira de Paula Nunes e Carolina Rizzotto Schirmer s\u00e3o as organizadoras da publica\u00e7\u00e3o \u201cSalas abertas: forma\u00e7\u00e3o de professores e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas em comunica\u00e7\u00e3o alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais\u201d, que sai em formato ebook. O livro est\u00e1 dispon\u00edvel para download gratuito no site da EdUERJ. A publica\u00e7\u00e3o agrupa viv\u00eancias em sala de aula e \u00e9 fruto da parceria entre a equipe do programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UERJ, da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, e o Instituto Municipal Helena Antipoff (IHA), \u00f3rg\u00e3o da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SME) da cidade do Rio de Janeiro. O IHA \u00e9 respons\u00e1vel pela implementa\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas que normatizam a Educa\u00e7\u00e3o Especial no \u00e2mbito da rede municipal de ensino, tendo em vista garantir os direitos dos alunos com defici\u00eancia, transtorno global do desenvolvimento (transtorno de espectro autista) e altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o.   O leitor de \u201cSalas abertas\u201d encontrar\u00e1 dezesseis cap\u00edtulos s\u00e3o abordados, abordando temas imprescind\u00edveis para o universo da educa\u00e7\u00e3o especial, tais como  forma\u00e7\u00e3o continuada em servi\u00e7o de professores, comunica\u00e7\u00e3o alternativa e ampliada, materiais pedag\u00f3gicos e l\u00fadicos adaptados, inform\u00e1tica acess\u00edvel, entre outros.  O livro est\u00e1 dispon\u00edvel para download neste link:  https:\/\/eduerj.com\/brine\/?product=salas-abertas-formacao-de-professores-e-praticas-pedagogicas-em-comunicacao-alternativa-e-ampliada-nas-salas-de-recursos-multifuncionais\">https:\/\/eduerj.com\/brine\/?product=salas-abertas-formacao-de-professores-e-praticas-pedagogicas-em-comunicacao-alternativa-e-ampliada-nas-salas-de-recursos-multifuncionais<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; A Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) com seu materiais pedag\u00f3gicos e mobili\u00e1rio espec\u00edfico, \u00e9 um espa\u00e7o que se destina a atender, no \u00e2mbito da escola p\u00fablica, a alunos portadores de necessidades especiais. Contudo, por se tratar de um ambiente com caracter\u00edsticas singulares, a SRM demanda profissionais aptos a lidar com o aparato tecnol\u00f3gico destinado \u00e0s atividades de educa\u00e7\u00e3o especial. 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