O décimo quinto episódio do Podcast da Eduerj conta com a presença da professora
Alexandra Lima da Silva, uma das organizadoras do livro “Cartas do Confinamento: ensino
remoto e escritas na pandemia”, que foi lançado pela Eduerj este ano (2023). Na conversa
Alexandra explicou como foi o processo de produção do livro, organizado junto com a
professora Maria Celi Chaves Vasconcelos.
Ainda sem vacina e sem saber quando voltariam ao presencial, Alexandra sugeriu que os
alunos da disciplina “Estudos Avançados em História da Educação II” do currículo de
doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Uerj, escrevessem cartas
direcionadas para eles mesmos ou para outras pessoas, em que eles pudessem falar sobre
esse momento de incertezas e de tantos medos. Segundo Alexandra, a professora Maria
Celi submeteu a obra em um edital da FAPERJ e, com este recurso, o livro foi publicado
pela Eduerj. Foram 2 anos para a publicação que hoje está disponível para vocês.
No podcast, Alexandra nos contou que 2020 foi um ano de muito aprendizado para os
docentes e da necessidade de se reinventar. Por isso, a ideia de pedir que os alunos
escrevessem cartas como forma de avaliação, mas também, para que pudessem
desabafar. São 23 cartas que compõem o livro e, tanto Alexandra quanto Maria,
responderam a essas cartas para mostrar acolhimento para esses alunos. Naquele
momento, em 2020, receber e responder essas cartas também foi um sopro de esperança,
apesar de toda a dificuldade e desafios enfrentados durante a pandemia.
“Cartas do Confinamento: ensino remoto e escritas na pandemia” é um livro indicado para
pessoas interessadas nessa temática, na escrita epistolar, pessoas que foram impactadas
pela pandemia, pesquisadores(as) e para o público de modo geral que tem interesse neste
tema e quer se conectar e ressignificar aquele momento.
Alexandra criou a arte da capa do livro e falou um pouco de como começou a pintar e
porque escolheu fazer este desenho. A capa de “Cartas do Confinamento: ensino remoto e
escritas na pandemia” retrata as duas professoras (Alexandra e Maria Celi), representa as
diferenças entre ambas e a importância de coexistir, seja com diferenças étnicas,
geracionais ou regionais. A mensagem principal que a professora quis passar com a capa é
que podemos coexistir.
Ouça o episódio do Podcast da EdUERJ no youtube ou no seu agregador de podcast favorito.
